Как определить — готов ли ребенок к горшку — что он должен уже уметь?

Размещено: Дошкольники, Развитие ребенка

Просмотры: 1010

Один из самых актуальных вопросов в воспитательном процессе, это приучение ребенка к горшку. Уж сколько копий сломано на форумах, сколько советов психологов и педиатров написано. А каждый месяц молодые мамочки спрашивают об одном и том же: как приучить ребенка к горшку и с какого возраста это лучше делать?

Самый главный критерий, по которому можно определить, готов ли ребенок к горшку, это не возраст. Уровень развития ребенка, как психического, так и физического, определяет тот момент, когда малыш сможет без лишних истерик делать свои дела в горшок, ан не штанишки.

Что должен уметь ребеночек:

  • ходить и нагибаться, не падать при этом;
  • способен поднять небольшой предмет с пола;
  • понимает что от него хотят взрослые;
  • сам может объяснить, что ему нужно, без ора и слез;
  • малыш не писается сразу после пробуждения или во время дневного сна;
  • справляет по-большому примерно в одинаковое время, то есть явно установился режим;
  • ему не приятно в мокрых штанишках и он стремится сменить их.

Горшок не должен превращаться в место для игры. Некоторые родители в стремлении заманить ребенка на него, приучают играть сидя на горшке. Но в таком случае у ребенка не происходит понимания, что это предмет нужен для того, чтобы сделать туда свои дела и остаться сухим и чистым. Устанавливается четкая ассоциативная связь, что горшок — это место для игры, только неудобное, на котором нельзя двигаться и куда-то ползти или идти. Также не следует покупать горшки, на которых светлые дизайнерские умы навешали разнообразные прибамбасы для игр. Вы берете судно для справления физиологических потребностей, а не еще одну игрушку. Пусть он будет ярким, но без лишних деталей.

Кстати если ребеночек проявляет активный интерес к унитазу и просится ходит «по-взрослому», то лучше не отговаривать. Сейчас достаточно приспособлений для унитазов, способных достойно заменить обычный горшок для ребенка.

Иногда ребеночку нужен пример, видя как другие детки писают и какают на горшок, высока вероятность того, что он захочет также. Если вы надеваете на него памперсы, то придется от них отказаться. Причем следует заметить те моменты, когда малыш собирается справить дела. Многие с самых пеленок вырабатывают рефлекс на специальные звуки: пс-пс, а-а. Формирование этого рефлекса упростит процесс приучения. Предлагая малышу горшок, нужно обязательно пояснять зачем: давай пописаем в горшочек, чтобы штанишки остались сухими.

Ребеночек должен четко видеть связь между позывами и последующими делами, в том числе понять, что если пописать не в горшок, то будет мокро и неприятно.

loading...

Коментарии закрыты