Как понять, что у ребенка задержка речевого развития, и ее признаки

Размещено: Дошкольники, Развитие ребенка

Просмотры: 625

При помощи речи человек способен донести до окружающих свои мысли и чувства. Родители с нетерпением ожидают, когда их ненаглядное чадо начнет изъясняться с ними. Ведь это так здорово, обсуждать вместе то, что происходит вокруг, делиться восторгами, радостью и переживаниями. Но случается так, что время идет, а способность говорить у малыша не появляется. Как понять, имеет ли место задержка речевого развития, что она собой представляет? Ответ читайте в нашей статье.

Что такое задержка речевого развития у детей, ее признаки

Неправильное развитие речи – это несоответствие словесных изъяснений ребенка, количественных и качественных, принятым медицинским нормам.

Как определить, что у ребенка имеется такая задержка? Вот основные признаки:

  1. В возрасте четырех месяцев не реагирует на зов мамы, не улыбается.
  2. Не лепечет в 9-10 месяцев.
  3. В полтора года в лексиконе отсутствуют простейшие слова (баба, мама, папа, киса и т. д.). Но учтите, что малыш может называть кошку «ки» и это считается за слово, если он понимает, о чем идет речь.

    Также показателем задержки является тот факт, что ребенок не понимает, о чем идет речь, когда вы называете ему знакомые окружающие предметы, не знает простых команд – «подойди ко мне», «сядь» и др.

  4. В два с половиной года лексикон по-прежнему скуден, возникают трудности с запоминанием, в речи отсутствуют даже самые простые предложения.
  5. В возрасте трех лет речь нечеткая, такая, что даже родители с трудом понимают, о чем говорит малыш. Возникают трудности с построением предложений, с пониманием речи других людей. Слова произносятся чересчур быстро или медленно, без окончаний.
  6. Сопровождаться речевые проблемы могут трудностями в процессе пережевывания еды, когда малыш способен подавиться даже небольшими кусочками.

Если вы поняли, что описанные признаки присутствуют в вашей жизни, стоит немедленно обратиться к участковому врачу для получения направления к соответствующему специалисту. Лечение рекомендуют начинать как можно раньше, так как скорректировать речевые проблемы проще всего в возрасте от двух с половиной до семи лет.

Педиатры обычно направляют деток с речевыми проблемами к психиатру, иногда неврологу, а также логопеду. Выяснив суть проблемы, специалисты определяют алгоритм действия для ее устранения. От родителей потребуется терпение и время для занятий с ребенком. Если все сделать правильно, к школе он ни в чем не будет уступать сверстникам.

loading...

Коментарии закрыты